从随意向逻辑过渡——浅说幼小语言表达的衔接

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摘要语言是人与人交流的重要桥梁,语言的发展也是认知发展的基础,更是思维提升的重要因素。美国哲学家艾弗拉姆·诺姆·乔姆斯基曾言:语言是一个自由创造的产物。但是语言的表达却需要合乎一定的规律,尤其是进入小学阶段,更要引导学生从随意的表达转向合逻辑的表达,这就需要做好幼儿语言表达与小学语言表达的过渡和衔接。

作者王秋霞

机构地区江苏省如皋市如皋师范附属小学幼儿园

出处《幼儿100(教师版)》 2025年第11期30-31,共2页

关键词幼儿思维提升表达方式过渡小学认知发展逻辑交流

分类号 G623.2 [文化科学]

幼儿100(教师版)

2025年第11期

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从随意向逻辑过渡——浅说幼小语言表达的衔接

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