摘要
针对新工科背景下智能科学与技术专业对高素质应用型创新人才培养的需求,分析目前地方高校在培养学生数学与算法基础课程方面存在的不足,提出构建一套适用于地方高校的数学与算法基础课程体系,介绍如何在课程中设计开放型教学案例及实验案例,由外及内激发学生的学习兴趣,最后说明取得的教学效果。
Under the New Engineering Education initiative,the Intelligent Science and Technology major requires cultivating high-caliber application-oriented innovators.This paper firstly analyzes the shortcomings of current mathematics and algorithm foundation courses in regional universities regarding talent cultivation.To address these gaps,this paper proposes a tailored curriculum system for mathematics and algorithmic fundamentals suitable for regional universities.The approach incorporates open-ended teaching cases and experimental projects designed to stimulate students'intrinsic learning motivation.Finally,the effectiveness of the teaching reform is demonstrated through survey questionnaire data.
作者
张自立
李艳
安亚会
Zii Zhang;Yan Li;Yahui An(College of Computer and Cyber Security,Heibei Normal University,Shijiazhuang 050024,China;Army Engineering University,Shijiazhuang 050020,China)
出处
《计算机教育》
2025年第9期224-228,共5页
Computer Education
基金
河北省高等教育学会“十四五”规划2024年度一般课题“新工科背景下智能科学与技术数学与算法基础课程思政研究与实践”(GJXH2024-052)
河北师范大学2024年度教学改革与实践项目“新工科背景下地方高校计算机专业课实践教育模式探究”(2024XJJG045)
河北师范大学2024年度教学改革与实践项目“面向智融空间的混合式学习支架设计研究与实践”(2024XJJG058)。
关键词
智能科学与技术
教学研究
数学与算法基础
新工科
intelligent science and technology
pedagogical research
mathematical and algorithmic foundations
emerging engineering education
