价值视域下大学生诚信教育机制研究被引量：2

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摘要大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的重任,其诚信状况关系着我国未来社会公信力和社会主义事业的发展。文章基于社会、高校、家庭、个体四维框架对当前大学生诚信教育的影响进行剖析,提出构建多维信用评价体系,传统文化赓续、价值理性重塑与制度规约强化的三维协同,以及“家校社”联动创新诚信教育共育机制的建设路径,重塑大学生诚信价值观。

作者叶碧洲

机构地区湖北文理学院理工学院

出处《知识窗(教师版)》 2025年第7期12-14,共3页

基金湖北省教育厅2021年度科学研究计划项目“地方民办高校学术诚信建设研究”阶段性成果,项目编号:B2021576。

关键词价值观大学生诚信教育

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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