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智能设备在小学体育教学中的应用路径探究

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摘要智能设备凭借精准数据采集、动态反馈及个性化适配等优势,为小学体育教学革新提供了技术支撑。系统阐述应用智能设备对于体育教学的科学性、趣味性与可持续性价值,重点探究其多维应用路径,旨在为构建“以学生为中心”的智慧体育课堂提供实践参考,推动小学体育教育从经验驱动向数据驱动转型,助力学生运动能力与健康素养的提升。

作者梁定陆

机构地区广西壮族自治区南宁市良庆区那马镇中心学校

出处《求知导刊》 2025年第16期140-142,共3页

关键词小学体育智能设备融合应用

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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