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微课在培智学生生活语文教学中的应用

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摘要 随着教育信息化时代的到来,数字化教学资源正在深刻改变着特殊教育的教学模式。微课以其独特的教学优势,为培智学生的生活语文学习开辟了新路径。这种以短视频为核心载体的教学形式,通过碎片化的知识呈现方式,有效契合了智力障碍学生注意力持续时间短、认知负荷有限的学习特点。
作者 旦增央宗
机构地区 拉萨市特殊教育学校
出处 《故事家(下)》 2025年第5期166-168,共3页
关键词 微课 生活语文教学 教育信息化 培智学生
分类号 G764 [文化科学—特殊教育学]
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故事家(下)
2025年 第5期

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