摘要
目的 分析伽马刀治疗肺癌患者实施个体化健康教育的影响,探讨有效的健康教育方式。方法 选取2023年1月—2024年8月天津市环湖医院收治的伽马刀治疗的肺癌患者80例,按随机数字表法分为个体化健康教育组以及常规健康教育组,个体化健康教育组实施个体化健康教育,常规健康教育组实施常规健康教育,每组各40例。比较两组患者的数据:干预后疼痛评分、生活质量评分、干预前后患者心理状态评分、肺癌疾病了解率、治疗依从性率、干预满意率。结果 个体化健康教育组患者干预后的VAS评分及SF-36评分均优于常规健康教育组,差异均有统计学意义(P<0.05)。干预后,个体化健康教育组患者SAS及SDS评分均低于常规健康教育组,差异均有统计学意义(P<0.05)。个体化健康教育组患者肺癌疾病了解率、治疗依从性率、护理满意率分别为95.00%、97.50%、95.00%,均高于常规健康教育组的70.00%、77.50%、70.00%,差异均有统计学意义(P=0.008 1、5.600 0、0.008 1,P<0.05)。结论伽马刀治疗的肺癌患者实施个体化健康教育取得较好干预效果,可较好地改善患者疼痛程度及不良心理状态,提升患者的生活质量、对疾病的了解率、治疗依从性率及干预满意率,值得临床应用。
出处
《中国城乡企业卫生》
2025年第4期95-97,共3页
Chinese Journal of Urban and Rural Enterprise Hygiene
