摘要
在长江三角洲区域一体化的发展规划背景下,各地区对创新创业人才的需求量大增,高职院校的创新创业教育要融入区域的长三角一体化发展,与区域经济发展形成良性互动,有效推动复合型、创新型的人才培养和经济发展。本文以滁州职业技术学院为例,探讨长三角一体化背景下高职院校创新创业教育的现状和存在的问题,并尝试从学生、学校和社会环境三个维度提出优化方案,探究创新创业教育的改革路径。
出处
《滁州职业技术学院学报》
2024年第4期6-9,共4页
Journal of Chuzhou Polytechnic
基金
安徽省质量工程项目:创新创业教育课程思政(2023kcsz063)
滁州职业技术学院校级科研重点项目(SZKZ-2021-13)
滁州职业技术学院校级质量工程(2018zhkt015)。
