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核心素养视域下《外国文学》课程教学改革路径研究

Research on the Teaching Reform Path of Foreign Literature From the Perspective of Core Competency
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摘要 信息时代背景下,高校重视培养学生的全球文化意识才能让学生更好的吸纳优秀的外国文化遗产,形成良好的文化认知和交流能力。近年来素质教育始终将培养学生核心素养作为各学段、各学科教学优化改革的重要课题。《外国文学》课程作为培养学生核心素养的关键学科更应积极顺应教学改革政策和形势,满足学生综合协调发展的需求,培养大学生良好的文学核心素养。 In the context of the Information Age,colleges and universities should attach importance to cultivating students’global cultural awareness,which can make students better absorb excellent foreign cultural heritage and form good cultural cognition and communication skills.In recent years,quality education has always taken the cultivation of students’core competency as an important topic of teaching optimization and reform in various stages and disciplines.As a key discipline to develop students’core competency,the course of Foreign Literature should actively comply with the policy and situation of teaching reform,meet the needs of students’comprehensive and coordinated development,and cultivate students’good core competency in literature.
作者 李晓玲 LI Xiao-ling(HulunBuir University,Hailaer 021008,China)
机构地区 呼伦贝尔学院
出处 《当代教研论丛》 2022年第12期58-61,共4页 contemporary Teaching and Research
基金 内蒙古自治区教育厅2021年哲学社会科学研究课程思政专项:基于人文核心素养下的外国文学课程思政教学探索研究(ZSZX21306)。
关键词 核心素养 外国文学 教学改革 路径 core competency Foreign Literature teaching reform path
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参考文献10

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