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关于传统文化在小学语文教学中渗透的思考被引量：1

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摘要我国是拥有五千年历史的大国,几千年的历史留下了优秀、厚重的传统文化,这也是中华民族几千年来能够一直延续下去的关键所在.所以对于传统文化的传承一直都是我国教育的重点,小学作为我国教育体系当中的基础阶段,是进行传统文化传承的关键时期.尤其是小学语文更是进行传统文化传承的主要途径.但是如何将传统文化渗透在小学语文教学当中就成为了每一个小学语文教师所需要思考的主要问题,这需要小学语文教师使用正确的教学方法和教学形式来达到这一教学目的.

作者应晓玲

机构地区江西省鹰潭市贵溪罗河明德小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第12期33-33,共1页

关键词传统文化小学语文教学教学方法

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

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