摘要
探索与构建一个以地方产业为导向,融合学生自主人生规划的光电信息科学与工程专业创新性、产业型人才培养模式,通过产业课程群与双创课程群的建设,以成果为导向的创新学分激励,初步实现了多元化、多途径、产业导向明显的应用型本科人才培养。专业建设的成效与经验,希望对当前新工科建设有一定的启发作用。
作者
陈伟成
谢嘉宁
CHEN Weicheng;XIE Jianing
出处
《高教论坛》
2020年第1期19-21,共3页
higher education forum
基金
广东省质量工程项目“光电信息科学与工程省级重点专业”(粤教高函[2018]179号)
广东省高等教育教学改革项目“融合三创教育的光电类课程群的建设与探索”(粤教高函[2018]1号)
