摘要
现代英语多用“形合法”,在很多情况下,语篇的连贯性要通过形合连接来实现。所以,对语篇形成手段的理解直接关系到语言技能的发展,而理解形合对篇章连贯的辅助作用更是提高阅读和写作水平的有效途径。本文重点讨论英语形合的三种常用手段与典型模式,并结合笔者的教学实践,列举句段分析实例,以提出一种改进外语教学的方法,使我们能够在自己的作文中避免文理不通的现象,并能提高我们的对语篇的理解,从而使交际更加有效。
出处
《江西财经大学学报》
2002年第6期67-69,共3页
Journal of Jiangxi University of Finance and Economics
