期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
信息技术在小学道德与法治教学中的应用
被引量:
10
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章首先分析了小学道德与法治教学的现状,然后阐述了小学道德与法治教学中应用信息技术的意义,最后提出了信息技术在小学道德与法治教学中的应用策略,包括利用信息技术创设生活情境,激发学生兴趣;利用信息技术解决重难点问题,帮助学生理解。
作者
邓生锋
机构地区
福建省龙岩市西安小学
出处
《西部素质教育》
2019年第11期146-146,共1页
Western China Quality Education
基金
2018年龙岩市新罗区教育科研重点课题“网络环境下小学《道德与法治》和信息技术有机整合的研究”阶段成果
关键词
信息技术
小学
道德与法治教学
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
27
引证文献
10
二级引证文献
27
参考文献
1
1
于淼.
探究小学道德与法治课有效教学策略[J]
.教学管理与教育研究,2018,3(23):52-53.
被引量:2
共引文献
1
1
庞海凤.
新课改背景下小学《道德与法治》课有效教学研究[J]
.课程教育研究,2024(4):49-51.
同被引文献
27
1
李萍.
多媒体网络下小学道德与法治教学探索[J]
.中国新通信,2020,0(3):196-196.
被引量:14
2
刘艳娥.
培养小学生信息技术核心素养的策略探究[J]
.计算机产品与流通,2020,0(6):219-219.
被引量:1
3
龚娟.
浅析如何将德育教育有效渗透于初中道德与法治教学中[J]
.读天下(综合),2020,0(20):0054-0054.
被引量:1
4
徐毅平.
小学道德与法治教学中培养学生核心素养的途径探析[J]
.文学少年,2020,0(5):0183-0183.
被引量:5
5
高本光.
小学《道德与法治》教学新要求[J]
.福建教育,2016,0(39):49-50.
被引量:16
6
蒋福军.
信息技术在道德与法治教学中的实践与感悟[J]
.宁夏教育,2017(2):48-50.
被引量:29
7
宋仪平.
浅谈道德与法治课中信息技术与课堂教学的有机融合[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(7):88-88.
被引量:39
8
秦丽新.
道德与法治课信息技术的教学策略[J]
.中小学电教(下),2017,0(7):15-16.
被引量:9
9
刘焕让.
浅谈在初中《道德与法治》课堂教学中如何渗透德育教育[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(1):240-240.
被引量:6
10
廖洪毅.
如何培养小学生信息素养的探索与研究[J]
.信息记录材料,2018,19(8):153-154.
被引量:3
引证文献
10
1
赵美琴.
在小学道德与法治教学中有效渗透德育元素[J]
.知识窗(教师版),2022(7):102-104.
被引量:3
2
王玉婷.
小学道德与法治教学中构建智慧课堂的策略[J]
.启迪与智慧(上),2022(11):97-99.
被引量:1
3
李媛媛.
浅析信息技术在小学道德与法治教学中的应用[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019,0(36):145-146.
4
朱培锋.
信息技术在小学道德与法治教学中的应用[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019,0(10):105-106.
被引量:7
5
郭林花.
壮族学生英语学习障碍的社会、语言原因初探[J]
.中南民族学院学报(人文社会科学版),2000,20(1):118-121.
被引量:11
6
沈婧婧.
引入信息技术 让道德与法治课堂更有魅力[J]
.求知导刊,2020(51):53-54.
7
曾淑和.
信息技术和小学道德与法治课程整合的研究[J]
.名师在线,2021(1):59-60.
被引量:4
8
侯雪花.
小学道德与法治教学中如何培养学生信息素养[J]
.学周刊,2021(31):61-62.
被引量:1
9
林鹭.
信息技术支持下的小学道德与法治教学策略研究[J]
.教育信息化论坛,2022,6(22):120-122.
10
杨茂文.
借助现代化教学模式提高学生道德素养[J]
.小学科学,2023(8):7-9.
二级引证文献
27
1
吴艳.
浅析小学道德与法治教学中的德育渗透[J]
.吉林教育,2023(28):20-22.
被引量:2
2
张许.
加强良好规则意识培养,优化小学道德与法治教学[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(36):173-174.
3
苟雪梅.
谈小学道德与法治教学如何走进学生生活[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(30):169-170.
4
陈爱红.
生活化教学法在小学道德与法治教学中的应用[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(12):145-146.
被引量:2
5
吴俊.
百色市义务教育阶段实施双语教学存在的问题及对策[J]
.培训与研究(湖北教育学院学报),2005,22(6):89-90.
被引量:1
6
张倩,薛新东,吴俊.
壮族地区义务教育阶段实施双语教学存在的问题及对策[J]
.怀化学院学报,2006,25(3):181-183.
被引量:1
7
杨玲,沈海英.
少数民族学生英语学习问题分析研究[J]
.昆明理工大学学报(社会科学版),2008,8(4):99-102.
被引量:9
8
姜洁.
少数民族大学生英语学习障碍探究[J]
.商情,2010(4):42-42.
9
李佩.
西南地区少数民族学生英语学习的影响因素及对策探究[J]
.贵州民族研究,2012,32(4):181-183.
被引量:11
10
岑粤,代云东.
少数民族中学生英语学习动机因子分析[J]
.考试周刊,2012(83):88-90.
被引量:1
1
景汇兵.
浅谈使学生利用信息技术解决实际问题的有效措施[J]
.考试周刊,2019,0(47):9-9.
西部素质教育
2019年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部