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人的全面发展学说视野下高职学生全面发展探析

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摘要当今世界科技迅猛发展,全球化、网络化和信息化、价值取向多元化趋势明显;从中国内部来讲,经济发展迅速,受市场经济影响,社会竞争激烈,社会结构、社会分层进一步加剧,利益取向、价值取向多元化,这都深刻地影响着高职学生,故而,本文试图从马克思主义人的全面发展学说角度谈高职学生的全面发展的问题.

作者郑延龙

机构地区重庆科创职业学院

出处《丝路视野》 2018年第19期32-32,共1页 The Silk Road Vision

关键词高职学生马克思主义全面发展教育

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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2018年第19期

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