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论“双创”教育融合发展的路向——以东北大学为例 被引量:4

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摘要 创新文化有利于在创新创业教育中创设良好氛围、增强主体意识、优化人才培养,但在实际教育实践中却面临着文化构建与教育优化的融合困境,主要表现在教育主体积极建构不足、青年学生双创意识不强、相关政策扶持力度不够等方面。应对现实之惑,高校必须加强对创新文化的营造,通过强化顶层设计、创设物理环境、优化师资队伍、完善培养体系、增强政策协同等方式,在深度融合中实现高校创新创业教育的突破与发展。
出处 《中国高校科技》 CSSCI 北大核心 2018年第6期86-89,共4页 China University Science & Technology
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