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高中信息技术教学中合作学习的有效性探究被引量：3

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摘要信息技术的飞速发展,为高中信息技术教学带来了新的要求和挑战。新形势下,高中信息技术教学要改变传统教学模式和学习方式,将合作学习作为重要的学习形式,以不断提高合作学习的实效性,为打造高效的信息技术课堂提供帮助。本文结合多年教学实践经验和教学实例简要阐述了在高中信息技术教学中提高合作学习有效性的方法策略。

作者陆振国

机构地区常熟市梅李高级中学

出处《中小学电教（综合）》 2016年第10期65-67,共3页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词信息技术合作学习有效性

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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相关文献

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中小学电教（综合）

2016年第10期

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