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高职院校专业课教学与学生职业素养培养的有效途径与方法探讨被引量：5

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摘要搞好专业课教学,培养学生的专业能力,是高职院校的基本功能。文章立足于高职院校专业课教学现状,主要分析了高职院校专业课教学与学生职业素养培养的有效途径与方法。

作者王可辉

机构地区滨州市技术学院

出处《中国校外教育》 2016年第10期142-142,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词高职院校专业课职业素养培养途径

分类号 G712.4 [文化科学—职业技术教育学]

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2016年第10期

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