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基于职业技能竞赛的高职电子信息类专业课程一体化建设的研究与实践
被引量:
1
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摘要
本文从当前高职职业竞赛的现状出发,结合高职电子信息类专业课程一体化建设情况,介绍了职业技能竞赛对电子信息类专业课程一体化建设的作用,注重学生学习兴趣和实践动手能力培养。
作者
罗宜春
陈正振
机构地区
广西交通职业技术学院
出处
《信息系统工程》
2015年第10期146-147,共2页
关键词
电子信息类专业
职业技能竞赛
动手能力培养
教学改革
本专业毕业生
多元化评价
工程技术专业
电子技术专业
职业岗位需求
特色专业建设
分类号
TN0-4 [电子电信—物理电子学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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