期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

ASP.NET软件开发技术课程考核方式改革探索

下载PDF

导出

摘要《ASP.NET软件开发技术》是我院计算机应用技术专业的专业核心课程,本文结合这门课来,以提高学生实际开发技能为目标,来分析一下课程的考核方式存在的问题,并结合这门课成的特点,提出以培养学生职业能力为核心的考核方式。

作者刘丞李健

机构地区平顶山工业职业技术学院

出处《福建电脑》 2015年第8期146-146,148,共2页 Journal of Fujian Computer

关键词 ASP.NET动态网站开发考核方式考核改革过程化考核

分类号 TP393.092 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

引文网络
相关文献

参考文献3

1卜开祥.以学分制为基准创新考核机制提高中职校教学质量[J].科学大众（智慧教育）,2008(7):8-8. 被引量：2
2巩晓秋,孙婷,刘昕辉.以职业能力培养为核心的高职计算机基础课程考核方式的研究[J].辽宁师专学报（自然科学版）,2014,16(3):46-48. 被引量：4
3巩晓秋,孙婷,刘昕辉.高职院校数据库原理与应用课程教学改革的探讨[A].现代企业教育,2014(09).

二级参考文献3

1李伟.高职院校计算机基础教学改革与思考[J].西南师范大学学报（自然科学版）,2011,36(1):249-252. 被引量：29
2潘利强.高职院校非计算机专业计算机基础的教学现状与改进方法[J].福建电脑,2013,29(1):186-187. 被引量：2
3冯芳亮.提高高职学生计算机应用能力的措施研究[J].新一代（理论版）,2011(3):21-21. 被引量：2

共引文献3

1王超,方健.关于高职“计算机应用基础”课程教学中“以证代考”考核模式的思考[J].天津职业院校联合学报,2020,22(10):48-51. 被引量：1
2岳平,梁樱花,卢雪玲.“计算机应用基础”课程考核机制探索与建立[J].计算机产品与流通,2019,8(8):181-182. 被引量：1
3王赵舜.ASP动态网页程序设计课程考核改革探讨[J].现代经济信息,2015,0(20):448-448.

1张倩.高职计算机应用photoshop课程教学改革[J].信息与电脑（理论版）,2012(6):201-202. 被引量：1
2刘友生.用构件实现视频关灯及分享效果[J].电脑编程技巧与维护,2016(17):26-28.
3陈红.项目教学在高职《C语言程序设计》教学中的实践[J].祖国,2013,0(24):59-59.
4黄雪琴,耿强,董阁.基于过程化考核的教学模式设计与实践[J].电子商务,2015,16(5):81-82. 被引量：7
5潘艺.基于B／S的过程化考核系统数据库的设计与实现[J].计算机光盘软件与应用,2011(17):208-208. 被引量：1
6王惠贞,张于思,曲恩超.高职院校单片机课程教学中学生创新能力的培养[J].科教导刊,2016(11X):103-104. 被引量：1
7刘慧梅.项目教学在高职C语言课程中的应用[J].软件,2012,33(2):92-93. 被引量：3
8贺勇.计算机教学和考核改革浅谈[J].江苏警官学院学报,1999,15(S1):82-117. 被引量：1
9章慧.面向应用的《大学计算机信息技术》精品课程教学改革[J].现代计算机,2009,15(11):68-70. 被引量：4
10张琼.体职院的《计算机基础》课程教学初探[J].福建电脑,2010,26(7):206-207.

福建电脑

2015年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部