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提高电子电工教学质量策略研究
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摘要
由于我国新电子技术快速发展,自动化技术、数字化技术逐渐兴起,社会对电子电工类人才的需求逐年增加。通过分析电子电工教学在创新性、实践性、课程评价方式等方面存在的问题,提出加强实践性教学、开展校企合作、综合评价学生学习效果的解决策略。
作者
张美良
机构地区
福建省长汀职业中专学校
出处
《开封教育学院学报》
2015年第5期178-179,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
关键词
电子电工
中职
教学质量
分类号
TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术]
TN0-4 [电子电信—物理电子学]
引文网络
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