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试论中学语文教师素质的界定被引量：1

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摘要学校的本质是传授文化知识的场所,教师本质上是文化知识传授的工作者,教师的素质要求应该与所有行业的从业者素质要求一致,即职业道德和从业能力,但社会舆论和教育界本身对中小学教师的素质要求却有失偏颇,尤其是语文教师的素质问题,无限量的高标准和无所不能的技能要求,也是目前人们衡量教师素质的缺陷所在。

作者路中溪

机构地区福州教育研究院教科处

出处《福建教育学院学报》 2014年第12期111-114,共4页 Journal of Fujian Institute of Education

关键词语文教师教师素质标准

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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福建教育学院学报

2014年第12期

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