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《医用电子仪器原理与实验》课程教改初探
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摘要
从适应医学电子仪器的快速发展和满足人才培养的需要出发,探索《医用电子仪器原理与实验》课程的教学改革。本文介绍了课程学习的特点,阐述了教学改革的出发点和原动力,分析了教学中出现的矛盾,讨论了课程改革主要探索的内容和取得的实效,尝试从新的视角研究讨论课程教学的改革。
作者
梁志远
邓军民
石宏理
李春林
机构地区
首都医科大学 生物医学工程学院
出处
《科技视界》
2014年第23期86-86,206,共2页
Science & Technology Vision
关键词
医用电子仪器
课程
教学
改革
分类号
TH772.2 [机械工程—精密仪器及机械]
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