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教育行动研究——中小学教育科研的主要方式 被引量:27

Educational Action Research——the Main Way of Doing Educatioal Scientific Research in the Primary and Middle school
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摘要 教育行动研究是最适合中小学开展的一种教育科研方式。它有利于解决理论与实践脱节的倾向 ,有利于改进学校工作 ,提高教育教学质量 ,也比较简单易行 ,因而为广大教师所欢迎。它的操作程序一般为 :诊断、学习、计划。 Educational Action Research is the most effective way of doing educational scientific research in the primary and middle school.It is beneficial for the settlement of sepration of theory and practice as well as the improvement of teaching work and quality.Besides because of its easy implementation,it is well received by all the teachers.Generally speaking,its operational Procedure is as fallouy:diagnosis,study,Planning,implementation and relection.
作者 梁靖云
机构地区 太原市教育学院
出处 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2002年第7期56-58,共3页 Theory and Practice of Education
关键词 中小学教育 教育行动研究 教育科研 科研方式 教学质量 educational action research significance procedure.
  • 相关文献

参考文献1

  • 1郑慧琦 胡兴宏.学校教育科研指导[M].上海:上海教育出版社,2001.62.

共引文献3

同被引文献154

引证文献27

二级引证文献75

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