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英国职业教育改革的成功“产品”——BTEC课程 被引量:2

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摘要 英国职业技术教育从70年代开始,经历了30多年的探索和调整,目前已形成了一整套适用于市场发展需要的管理体制和办学模式。其发展空间不仅渗透于职业技术各行各业,而且已在职业教育与学历教育之间建立起通道,成功的在学校与企业、学校与学生、职业学校与高中、大学以及从业人员之间建立起和谐的关系,得到社会广泛的认可,并且已从英国本土走向世界。
出处 《上海商业职业技术学院学报》 2002年第1期61-64,共4页
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