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信息素养教育和信息素养核心能力的评价 被引量：39

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摘要 概括论述了信息素养教育的重要性,介绍了信息素养和信息素养能力的定义和内涵,研究设计了高等院校学生信息素养核心能力的构成及其评价指标。
作者 杨晓光 陈文勇
机构地区 吉林农业大学
出处 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2001年第5期87-88,共2页 Journal of Intelligence
关键词 信息素养教育 素质教育 评价指标 信息素养能力 大学生
分类号 G2－4 [文化科学] G645.5 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献9

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共引文献18

同被引文献344

引证文献39

二级引证文献267

情报杂志
2001年 第5期

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