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波兰教育现代化的初步尝试

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摘要 1773年,波兰—立陶宛联邦建立了欧洲第一个国家教育委员会,并试图通过改革推进教育的现代化。此次改革取得了一定的成果,培育了"现代公民社会"的萌芽,推动了波兰社会的发展;致力于教育普及,注重公民和爱国主义教育,探索新的教育模式,传播教育自由民主思想。然而,受财政限制和教育保守主义的影响,改革最终未能取得成功。
作者 高淮微
出处 《世界教育信息》 2014年第12期46-50,55,共6页 Journal of World Education
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