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基于“教产融合”教学模式下课程一体化教学改革的研究与实践 被引量:6

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摘要 随着高等职业教育改革的深入和发展,课程一体化教学成为普遍的教学方式,特别是专业核心课程和实践性课程。各个高职学院都在探索将传统的教室和实训室融为一体,达到"教、学、做"一体化教学,取得了较好的经验。本文将探索在企业工作岗位上实施"教产融合",实现课程一体化教学的教学改革。
作者 杨敏
出处 《科技视界》 2014年第7期63-63,127,共2页 Science & Technology Vision
基金 重庆市教委2012年教改项目"基于教产融合教学模式下课程一体化教学改革的研究与实践"(1203166) 主持人:杨敏
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