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摘要实验课在职业学校的专业课中处于特别重要的地位，它可以巩固理论学习，丰富扩展知识，培养解决实际问题的能力和激发创新思维。实验课往往是结合着理论课程的知识点展开的，与理论穿插进行，起到相辅相成的作用。

作者杨玉杰

机构地区天津市南洋工业学校

出处《天津教育》 2013年第12期52-52,共1页 Tianjin Education

关键词实验教学职业学校理论学习创新思维理论课程实验课知识点专业课

分类号 G424.31 [文化科学—课程与教学论]

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天津教育

2013年第12期

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