大学生学习动力激励机制研究——以上海对外贸易学院资产评估专业为例被引量：3

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摘要大学生学习动力不足是目前国内高校普遍面临的问题,现以上海对外贸易学院资产评估专业在校生为调查对象,从社会环境等方面考察大学生学习动力不足的影响因素,深入分析大学生学习动力不足的原因,探讨构建提升大学生学习动力的激励机制。

作者龚国光应尚军

机构地区上海对外贸易学院

出处《黑龙江教育（高教研究与评估）》 2013年第8期79-80,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

关键词学习动力大学生激励机制

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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