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创新心理健康教育推动英语课堂教学

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摘要从教十几年中，我一直根据学生的心理特点不断创新，因材施教，适时、适度地渗透积极心理健康教育。我觉得这样做既有助于提高学生的学习效率，也更有利于提高学生的学习成绩。

作者李爱良

机构地区河北唐山市丰南区东田庄学校

出处《成才之路》 2013年第21期35-35,共1页 Way of Success

关键词积极心理健康教育英语课堂教学创新心理特点因材施教学习效率学习成绩学生

分类号 G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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成才之路

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