基础护理实训中心开展“专兼结合”教师教学的体会被引量：1

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摘要立足自身实际情况,本着资源共享、互利互惠的原则,与当地三级甲等医院进行资源整合,通过更新专职教师的教学理念,组织"专兼结合"的教师团队,明确教学目标,紧贴临床,更新实训教学内容,加强实训中心硬件设备投资建设和管理,自2008年以来,陕西安康职业技术学院基础护理实训教学取得了成效。

作者马新梅

机构地区安康职业技术学院护理系

出处《现代医药卫生》 2013年第13期2061-2062,共2页 Journal of Modern Medicine & Health

关键词教育改革教学方法基础护理专兼结合实训教学

分类号 R47-4 [医药卫生—护理学]

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