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教师业务档案在中学的应用与思考被引量：1

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摘要随着新课改的不断推进,教师也开始不断地改变自身的状态来适应当前的评价机制,因此教师的业务档案也就随着评价机制的改变而发生一些变化,在新的教师档案中不仅仅要反映量化的信息,同时还要充分关注对教师质性评价信息的收集。譬如对教师的师德规范评价、专业技能评价等。该研究就教师业务档案在中小学的应用进行了研究,以期为中学教师业务档案管理提供参考。

作者卢剑虹

机构地区广东省珠海市第四中学

出处《科技创新导报》 2013年第11期220-221,共2页 Science and Technology Innovation Herald

关键词中学教师业务档案管理与应用

分类号 G637 [文化科学—教育学]

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科技创新导报

2013年第11期

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