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高校思想政治理论课中史论结合法的应用——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例

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摘要 史论结合的教学方法不仅符合90后大学生生理心理发育特点的需要,而且也是“概论”课教材体系向教学体系转化和对大学生进行通识教育的需要。在教学实践中要注意处理好“史”和“论”的关系,从而有效地提高教学的实效性。
作者 刘黎
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第5期150-151,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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