期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

双轮驱动与一线贯穿——谈高考诗歌鉴赏的复习

原文传递

导出

摘要高考的诗歌鉴赏题目一直是个“鸡肋”，分数不算很多，而且比较难得分，可谓吃之无肉，弃之有味，所以很多老师不愿意花大力气在诗歌鉴赏的复习上。其实，诗歌鉴赏的复习，只要得法，也是可以取得很好的效果的。笔者认为，诗歌鉴赏采用双轮驱动和一线贯穿的方法，可以取得良好的效果。

作者袁志松

机构地区广东省英德市第二中学

出处《语文月刊》 2013年第2期74-78,共5页

关键词诗歌鉴赏题复习高考分数老师

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1林昆勇.立足文本双轮驱动——关于初中语文“非连续性文本”阅读教学的几点思考[J].作文成功之路（小学）,2017,0(1):52-52. 被引量：3
2何秀玲.试论高校素质教育的实施策略[J].陕西教育学院学报,2005,21(2):14-16. 被引量：2
3高春香.理论与实践相结合创新大学生思想政治教育工作[J].文艺生活（中旬刊）,2015,0(3):220-220.
4张希国.试论当前我们如何加强做好党的思想政治工作[J].经济视野,2013(22).
5盛洁,程媛媛.浅析微博在高校思想政治教育中的运用——以镇江高等专科学校为例[J].镇江高专学报,2014,27(3):56-58. 被引量：1
6郭买吉.“双轮”驱动抓课改创新模式上质量[J].教育情报参考,2003(2):23-24.
7幺少颖.人文教育的缺失[J].小学生（教学实践）,2005(10):52-53.
8唐开发.一岗双责双轮驱动促进文明目标的实现[J].山东干部函授大学学报,2005(10):35-35.
9孙体楠.坚持“党建带团建”,加强和改进大学生思想教育工作[J].河南教育（高教版）（中）,2009(7):42-43. 被引量：2
10常文明.双轮驱动音乐教学全面提升素质教育研究[J].科学中国人,2015(7X).

语文月刊

2013年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部