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一种适用于非全日制研究生教学的网络智能教学系统

A kind of web intelligent tutoring system for part-time graduate students teaching
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摘要 非全日制研究生是我国研究生教育的重要组成部分,然而"进校不离岗"的教学形式使教学活动面临诸多问题,大大限制了非全日制研究生的教学培养质量。文章提出了一种适用于非全日制研究生教学的网络智能教学系统(PTPG-WITS)结构。该系统具有以下特点:1.在体系结构上较为完整地设计了适用于非研究生教学应用领域的学生模型、教师模型和知识库模型;2.考虑了web开放式环境对非全日制研究生网络教学的影响。
作者 程钧谟 亓春霞
机构地区 山东理工大学大学商学院
出处 《中国科技信息》 2012年第13期214-215,共2页 China Science and Technology Information
基金 山东省研究生教育创新计划资助项目(非全日制研究生智能网络教学系统的设计与实现SDYC10027)
关键词 非全日制研究生 网络智能教学系统 学生模型 教师模型 知识库 Part-time gr＆du＆te students web intel1igenttutoring system student model teacher model knowledge base
分类号 G643 [文化科学—高等教育学]
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共引文献77

中国科技信息
2012年 第13期

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