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“激发实训”在《文字设计》课程中的应用

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摘要艺术设计教学应具有较强的实效性,体现出现实的需要。《文字设计》课程作为一门平面设计专业的设计基础课,在以往的教学中想当然地忽略了真正有应用价值的设计项目训练,其结果是眼高手低。本文针对目前《文字设计》课程教学中存在的缺失,本着提高学生的实践和创新能力的目的,在吸收当今国内外前沿文字设计研究趋势和激进高效的设计教学法的基础上,总结出"激发实训"《文字设计》课程教学方法,以供相关学科专业人士切磋与探究。

作者林国胜

机构地区杭州师范大学美术学院

出处《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》 2012年第2期77-79,共3页 Art Research

基金 2011年度杭州师范大学‘校课程教学模式改革’专项课题

关键词激发实训《文字设计》课程应用

分类号 J524-4 [艺术—艺术设计]

引文网络
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艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）

2012年第2期

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