期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中语文分层教学实施研究被引量：8

下载PDF

导出

摘要分层教学适应"因材施教"的教育发展原则,对于促进初中语文教学质量的提升意义重大。本文基于作者多年来教学实践的经验,介绍了语文分层教学的实施要点,希望能为分层教育的探索实践提供一些借鉴。

作者李国栋

机构地区武安市武安镇成人学校

出处《中国校外教育（上旬）》 2012年第3期132-132,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词初中语文分层教学素质教学质量

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献6

1盛慧.分层教学:适应性教育的艺术[J].新课程（综合版）,2010(11):25-26. 被引量：18
2高洁.初中数学分层教学的尝试[J].中学数学（初中版）,2008,0(4):8-9. 被引量：4
3石宪.尝试分层次教学[J].雅安职业技术学院学报,2008(1):48-48. 被引量：3
4王根平.初中语文分层教学初探[J].科学教育,2011,17(3):17-18. 被引量：15
5林若如.分层教学不同目标的定位——课堂教学的“分层互动”模式分析[J].中小学教学研究,2009,10(2):16-17. 被引量：24
6丁志林.在数学教学中实施分层教学的探索[J].常州师范专科学校学报,2003,21(4):25-26. 被引量：3

共引文献42

1史献计.分层异步教学——基于高中物理课堂教学的实践研究[J].物理教师（高中版）,2010(4):22-23. 被引量：6
2郑龙.信息技术课堂情境下学习共同体环境的创设[J].中国信息技术教育,2010(10):16-17. 被引量：1
3杜静,方凌.“分层互动”模式在高中英语阅读教学中的应用[J].高等函授学报（哲学社会科学版）,2011,24(9):52-54. 被引量：11
4俞建平.高中信息技术教学的创新模式研究[J].中国科教创新导刊,2012(3):128-128. 被引量：1
5周静.浅析“引入教学” 的高效课堂模式[J].商品与质量（学术观察）,2012(7):167-167.
6梁安甲.高中物理分层次教学的实践研究[J].数理化学习（教研版）,2012(6):23-25.
7何忠侠.浅谈如何在初中数学教学中充分运用分层递进教学法[J].神州,2012(25):92-92. 被引量：2
8高雪玲.中学体育分层教学策略的运用研究[J].当代体育科技,2013,3(6):66-66. 被引量：3
9谢延旭.小学数学复习相关策略探讨[J].新校园（中旬刊）,2013(3):197-197.
10李慧芳.初中小班化语文分层教学的实践应用[J].新课程学习（下）,2014(2):25-25.

同被引文献15

1盛慧.分层教学:适应性教育的艺术[J].新课程（综合版）,2010(11):25-26. 被引量：18
2陈巧君.农村初中语文阅读分层教学的研究[J].剑南文学（经典教苑）（下）,2011(5):163-165. 被引量：4
3王根平.初中语文分层教学初探[J].科学教育,2011,17(3):17-18. 被引量：15
4刘成本.对当前初中语文分层教学模式的几点研究[J].考试周刊,2011(83):55-56. 被引量：1
5潘步高.浅谈初中语文分层教学[J].读与写（教育教学刊）,2014,11(1):82-82. 被引量：2
6郑兴良.初中语文分层教学初探[J].教育评论,2001(2):58-59. 被引量：4
7张建芹.语文教学当为学生“量体裁衣”——浅议初中语文教学中分层模式的效用[J].语文教学通讯（学术）（D）,2015(3):15-16. 被引量：16
8李国华.落实学生的主体地位——让“小老师”开创语文教学的“大局面”[J].现代语文（中旬．教学研究）,2015,0(8):80-81. 被引量：5
9程振理.陶行知“小先生制”教育思想探究[J].江苏教育研究,2015,0(7):54-57. 被引量：40
10梁芬梅.初中语文分层教学实践[J].文学教育,2015(22):74-74. 被引量：3

引证文献8

1周丽娜.刍议初中语文教学中分层教学的应用[J].试题与研究（教学论坛）,2014,0(24):14-14.
2梁崇坤.浅析中学语文课堂实施分层教育的理论与实践[J].读与写（教育教学刊）,2015,12(6):92-92. 被引量：4
3李丽.语文阅读的分层教学之我见[J].中学课程资源,2015,11(12):39-39. 被引量：1
4张宝,满敬环.分层教学在初中语文教学中的应用[J].中国校外教育（上旬）,2017,0(1):129-129. 被引量：3
5邱细娟.因人而异——初中语文教学中如何实施分层指导[J].新课程,2017,0(23):48-48. 被引量：1
6黄永再.初中语文分层阅读策略分析[J].考试周刊,2017,0(77):41-41. 被引量：1
7周糜.初中语文教学中分层教学的探索和体会[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2017,0(46):247-247.
8刘宛玲.“小先生制”与分层教学模式结合之探索[J].安徽教育科研,2020(14):9-10. 被引量：1

二级引证文献9

1韩婷婷.分层法在语文教学中的运用措施[J].未来英才,2016,0(16):16-16.
2徐芳慧.试论初中语文分层教学模式[J].作文成功之路（小学）,2017,0(2):43-43.
3曾凤贞.初中语文阅读教学中基于不同层次学生的教学策略探讨[J].课外语文,2018,0(15):66-67.
4徐昌忠.八年级语文阅读教学“分层导引”模式探究[J].当代家庭教育,2018,0(8):97-97.
5贺丽萍.如何提高初中语文分层次教学有效性[J].当代家庭教育,2019,0(18):119-119.
6王福.分层模式在初中语文教学中的运用初探[J].内蒙古教育,2019,0(9):84-85.
7于金龙.分层教学在初中语文教学中的运用[J].语文教学与研究,2019,0(18):78-79.
8于新霞.农村初中数学“小先生制”教学模式的实践探究[J].数学教学通讯,2024(8):46-48. 被引量：1
9叶湘红.浅析分层模式在初中语文教学中的科学运用初探[J].中学课程辅导（教师教育）,2019,0(8):37-38.

1王玉海.语文分层教学的实践和思考[J].新课程学习（中）,2012(2):14-14.
2崔宏伟,韩贤克.语文分层教学的探讨与尝试[J].文学教育,2008(20):54-55. 被引量：5
3杜娟.基于人才成长的语文分层教学思考与实践[J].成才之路,2014(22):38-39.
4卢涛.小议农村初中语文分层教学[J].课外语文,2017,0(3):2-2.
5李国英.农村小学语文分层教学的尝试[J].知识窗（教师版）,2016(22):60-60. 被引量：1
6郑永胜.语文分层教学的尝试[J].安徽教育科研（内刊）,2000(5):59-59.
7吴学斌.谈谈语文教学的层次化[J].文学教育,2011(9):24-25.
8康静.文秘专业的语文分层教学研究[J].科技信息,2010(29).
9潘国敏.高中语文分层教学策略探究[J].考试周刊,2014,0(98):30-30.
10何前飞.语文分层教学浅论[J].语文教学与研究（教研天地）,2007(10):45-45. 被引量：3

中国校外教育（上旬）

2012年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部