案例法在药理教学中的运用被引量：3

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摘要案例法教学具有其科学性、逻辑性、示教性、启发性和鲜明的目的性 ,能充分调动学生学习的积极性、主动性和实际运用能力。如何在药理教学中开展案例法教学 ,以取得理想效果呢 ?主要注意以下几个方面 :(1)围绕1个中心———教材内容 ,教学目的 ;(2 )采用 2种方法———讲授法 ,讨论法 ;(3)抓好 3个环节———案例的准备 ,案例的讨论 ,案例的总结。

作者谢安萍

机构地区江西省萍乡卫校

出处《中等医学教育》 2000年第3期42-43,共2页

关键词案例法教学药理学

分类号 R96－42 [医药卫生—药理学]

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中等医学教育

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