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小学英语游戏教学初探
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摘要
游戏满足了儿童的天性,在游戏中激发学生的思维是他们最愿意接受的。英语游戏教学不失为实施英语课程标准新理念的有效方法之一。我们教师要在小学英语教学实践中努力学习,不断更新教学观念,认真探索,积极实践,及时总结,
作者
张琴
机构地区
陕西省高陵县通远镇火箭小学
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第2期121-121,共1页
Learning weekly
关键词
游戏教学
小学英语
英语教学实践
英语课程标准
教学观念
及时总结
学生
学习
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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学周刊(中旬)
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