关于基础教育国际化的几个问题

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摘要基础教育是否必须国际化？围绕开展基础教育的资源、人才、资本的国际流动日益凸显，可以预期在不久的将来，我国的小学、初中教育必将实施有限的开放，这是我国基础教育更加开放地面向世界，更加主动地进行国际交流与合作，更加积极地参与国际竞争的必然要求。我国基础教育的国际化处于一个持续渐进的过程中，其发展趋势是必然的。

作者张军凤王银飞

出处《人民教育》北大核心 2012年第2期61-62,共2页 People's Education

关键词教育国际化国际交流与合作基础教育国际流动初中教育面向世界国际竞争发展趋势

分类号 G649.21 [文化科学—高等教育学]

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