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小学数学计算教学的现状分析及对策被引量：1

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摘要计算教学一直以来是小学数学教学的重点，从小学数学教学要求来看，计算教学不只是传授知识、教会方法，更要发展学生的思维能力，提升学生的数学素养。在实际工作中，如何更好地进行计算教学，是值得深入探究的问题。

作者赵娟

机构地区山东大学光明街小学

出处《新校园（上旬刊）》 2011年第10期100-100,共1页 New Campus

关键词数学计算教学小学数学教学现状教学要求传授知识思维能力数学素养学生

分类号 G623.56 [文化科学—教育学]

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新校园（上旬刊）

2011年第10期

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