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分析获取地理信息方法初探
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摘要
如何快速、全面、准确地从所给的材料中提取有关的地理信息,是解决各类材料问题的关键。教会学生获取和解读地理信息,是教师在教学中要达到的重要目标。本文以几种材料为例,对获取地理信息的方法进行了探究。
作者
张峰
机构地区
邳州市第二中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2011年第11期43-43,共1页
Popular Science
关键词
地理信息
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分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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