摘要
伪民主现象存在于中小学课堂的方方面面,其危害甚大。在中小学课堂中,伪民主是无爱心、无尊重、不平等、无法治的表现,是对学生权益的伤害。伪民主的本质是专制,其形成的原因有两个:一是表层原因,即教师民主意识的缺乏和教师主观上的权欲控制;二是深层根源,即教育历史发展与现今社会教育形态之间的矛盾制约。因此,教师和学生都须提高民主意识,增强法治观念,教育主管部门也应该加强教育民主法治建设,以杜绝中小学课堂中的伪民主现象。
出处
《高等函授学报（哲学社会科学版）》
2011年第6期80-81,共2页
Journal of Higher Correspondence Education（Philosophy and Social Sciences)
