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WITS中教学策略的自适应研究
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摘要
教学策略的研究是基于网络智能教学系统的重要部分,教学策略的实施体现在教学动作中,但是它不能独立运行,而是通过教学组织实现的。本文提出一种适应性教学策略实现模型,通过模型设计来分析教学策略如何对学生进行教学资源的主动推送。
作者
盛丽华
机构地区
南通大学现代教育技术中心
出处
《中国电子商务》
2011年第5期181-182,共2页
E-commerce in China
关键词
教学策略
适应性
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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