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浅谈高中语文朗读教学
被引量:
5
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摘要
朗读是传统的语文学习方法,也是一种基本的教学方法,在语文教学中发挥着非常重要的作用。读是理解感悟文章的关键,要完成言与意的完美互换,读是必不可少的环节。在教学中注重朗读,让每一个学生都动口、动心、动情,加深理解体会并有所感悟和提高。那么,我们该怎样把朗读运用于教学中呢?
作者
欧阳企平
机构地区
江西省永新县永安中学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2011年第4期31-31,共1页
Jiangxi Education
关键词
朗读教学
高中语文
理解感悟
学习方法
教学方法
语文教学
文章
动口
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
2011年 第4期
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