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云南人均受教育程度与人均GDP的一元线性回归分析被引量：4

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摘要本文主要通过一元线性回归模型来对云南省人均受教育程度对人均GDP的影响程度进行了分析,文中选取了1996年—2006年的统计数据作为样本,根据人均受教育程度对经济的贡献具有时间延迟性的特点,对原来的回归模型进行了优化,最后得出了比较有意义的结论。

作者崔鹏胡晨成

机构地区昆明理工大学管理与经济学院

出处《商场现代化》 2010年第35期108-109,共2页

关键词人均受教育程度人均GDP 一元线性回归

分类号 G527 [文化科学—教育技术学]

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商场现代化

2010年第35期

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