摘要
[目的]探讨心理护理对儿童围术期焦虑的影响。[方法]将2008年2月—2009年12月接受外科治疗的48例患儿(4岁~12岁)作为研究对象,其中26例为择期手术者,入院后进行围术期心理护理(心理干预组);其余22例为门诊患儿,仅在手术当日安排住院,接受常规护理(对照组)。两组于术前访视(T1)、入手术室(T2)、术后6h(T3)3个时点采用改良耶鲁围术期焦虑量表(mYPAS)测量儿童的焦虑水平。[结果]两组T1和T3焦虑水平比较差异无统计学意义(P>0.05),两组T2时点焦虑水平比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]对患儿进行围术期心理护理可以降低术前焦虑水平,有效地提高患儿对手术的适应能力。
出处
《护理研究(中旬版)》
2010年第11期2954-2955,共2页
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