摘要
高等学校公共选修课程的开设有利于培养学生的综合素质。但是目前公共选修课程的教学效果却不尽如人意,其中重要的原因之一就是公共选修课程的课堂教学方式传统老套、枯燥无味。以公共选修课程《生物医学与法律伦理》的课堂教学为例,提出多种教学方法,推进《生物医学与法律伦理》课程的课堂教学改革,以求提高公共选修课的实际教学效果,培养大学生的综合素质和创新思考能力。
出处
《广西轻工业》
2010年第1期73-75,共3页
Guangxi Journal of Light Industry
基金
2009年江苏大学京江学院教学改革研究项目"关于加强独立学院学生综合素质培养的研究--以独立学院公共选修课教学改革为视角"阶段性成果之一
项目编号JJ08C008
