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浅析《基础会计》教学质量的提高
被引量:
3
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摘要
《基础会计》是会计专业的专业入门课程,其教学质量的好坏直接影响到以后专业课程的教学。教师应应做好充分的课前准备,从激发学生学习兴趣、改进教学方法、优化教学手段、改革考试制度等方面,提高《基础会计》课程的教学质量和教学效果。
作者
鲍建青
机构地区
江苏财经职业技术学院
出处
《商业经济》
2009年第22期118-119,共2页
Business & Economy
关键词
基础会计
教学质量
学习兴趣
教学方法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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