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本科院校发展高职教育的战略定位研究

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摘要 试图应用战略定位理论,就战略定位的概念、对本科院校发展高职教育战略定位出发点和定位的内容体系诸多方面进行初步研究和探讨,以期为我国本科院校的管理者制定和实施高职教育发展提供参考,促进我国高等职业教育的健康发展。
出处 《继续教育研究》 北大核心 2009年第10期131-133,共3页 Continuing Education Research
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