从快乐出发

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摘要我班在开学初开展了“笑脸大评比”的活动。活动中，我们在班级里征集幼儿笑脸的照片，无意中发现有好多孩子在照相时不会自然开心地笑，无法轻松展现自己的表情。这些孩子往往性格内向，不善于表达自己的情绪。愉快时不会交流、分享，烦恼时不能宣泄、转移不良情绪。于是我就在班里组织了以下几个游戏活动，以帮助幼儿寻找真正的快乐，学习正确表达情绪的方式。

作者方涛

机构地区内蒙古呼和浩特市实验幼儿园

出处《幼儿教育（教育教学）》 2009年第10期37-37,共1页 Early Childhood Education

关键词快乐不良情绪性格内向游戏活动幼儿孩子开学班级

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学] B842.6 [哲学宗教—基础心理学]

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幼儿教育（教育教学）

2009年第10期

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